เด็กเล็ก เป็นเรื่องยากมากสำหรับพ่อแม่ที่จะแก้ไขความนับถือตนเองของลูก แม้ว่าพวกเขาจะพยายามอย่างมากที่จะทำเช่นนั้นก็ตาม เป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาที่จะเห็นว่า เด็กแสดงอารมณ์ฉุนเฉียวหรือยอมแพ้ เพราะความไม่มั่นคงของเขาได้อย่างไร พ่อแม่เห็นอกเห็นใจกับสภาพอารมณ์ของลูกๆ พยายามหาวิธีช่วยเหลือ และกระตุ้นพวกเขาด้วยวิธีใดวิธีหนึ่ง
แต่โชคไม่ดีที่สิ่งต่างๆ ต่างออกไปด้วยความนับถือตนเอง และความจริงก็คือว่า ความรู้สึกที่ดีขึ้นจะไม่นำเด็กไปสู่พฤติกรรมที่ดีขึ้น แต่พฤติกรรมที่ดีขึ้นจะนำเขาไปสู่ความรู้สึกที่ดีขึ้น มันหมายความว่าอะไร นักจิตวิทยากล่าวว่าการเห็นคุณค่าในตนเองของเด็ก พัฒนาขึ้นเมื่อพวกเขาทำบางสิ่งที่ยากหรือไม่ได้มาตรฐาน ซึ่งเป็นสิ่งที่ท้าทายพวกเขา
ตัวอย่างเช่น เมื่อลูกของคุณหัดเดินเป็นครั้งแรก เห็นได้ชัดว่าคุณยกย่องเขาและภูมิใจในความสำเร็จของเขา แต่บัดนี้เมื่อเขาโตแล้ว ท่านจะไม่สรรเสริญเขาในเรื่องนี้ เด็กควรได้รับคำชมในสิ่งที่จำเป็นต้องแก้ไข เมื่อเด็กแก้งานที่ยาก และบอกๆให้เขาได้ความนับถือตนเองจะเกิดขึ้น ในสมัยของเรา ดูเหมือนว่าเด็กๆ จะได้รับใบรับรองหรือรางวัลสำหรับทุกสิ่ง
แต่ถ้าเด็กได้รับรางวัลสำหรับสิ่งที่ง่ายสำหรับเขา คุณจะไม่ส่งผลต่อความภาคภูมิใจในตนเองของเขา แต่อย่างใด เพราะรางวัลที่ง่ายดังกล่าว ไม่ได้สร้างความภาคภูมิใจในตนเองของเขา การสนับสนุนและให้กำลังใจลูกของคุณเป็นสิ่งสำคัญ แต่อย่าชมเชยพวกเขาที่ทำสิ่งที่พวกเขาถนัดอยู่แล้ว เช่น การผูกเชือกรองเท้า ลองคิดดูเองว่าถ้าเจ้านายของคุณชมเชยคุณ สำหรับข้อความในเอกสาร คุณจะชอบคำชมเชยนั้นไหม คงไม่ใช่ เพราะนี่ไม่ใช่วันทำงานวันแรกในชีวิตของคุณ
คิดว่าความภาคภูมิใจในตนเอง คือความสามารถในการแก้ปัญหา การพูดอย่างเดียวไม่เพียงพอ ดังนั้นคุณต้องสามารถลงมือทำได้ แน่นอน ไม่มีอะไรผิดที่จะใส่ใจความรู้สึกของ เด็กเล็ก แต่จำไว้ว่าสิ่งนี้จะไม่ช่วยให้เขาเรียนรู้ที่จะแก้ปัญหาด้วยตัวเอง และในทางกลับกัน การเห็นคุณค่าในตนเองของเขาจะไม่เกิดขึ้นอย่างเหมาะสม
กล่าวอีกนัยหนึ่ง ถ้าคุณต้องการให้ลูกของคุณเป็นคนที่มีความสุข คุณต้องแสดงให้เขาเห็นว่าจะบรรลุสิ่งนี้ได้อย่างไร จากนั้นเขาจะสามารถใช้ทักษะเหล่านี้ได้อย่างต่อเนื่อง หากเด็กมีปัญหาเรื่องความนับถือตนเอง คุณควรให้ความสนใจกับวิธีที่เขาอธิบายถึงพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมของเขา ตัวอย่างเช่น ลูกของคุณอาจแก้ตัวว่าทำงานไม่เสร็จตามที่ผู้ใหญ่มอบหมาย
ในฐานะพ่อแม่ คุณต้องการให้เขาเคารพผู้อาวุโส และปฏิบัติตามความรับผิดชอบ แต่คุณต้องอธิบายให้เขาฟังด้วยว่าข้อแก้ตัวใช้ไม่ได้ผลที่นี่ หากคุณนิ่งเงียบและไม่ตอบสนองใดๆ เด็กจะไม่เข้าใจว่างานหนักและความรับผิดชอบคืออะไร แต่ในทางกลับกัน ถ้าเช่น วัยรุ่นทำหน้าที่การงานครบถ้วนแล้ว เขาก็ภูมิใจในตัวเองได้ หากเขาทำงานได้ดีความพยายามของเขาจะไม่ไร้ประโยชน์ เขาอาจไม่เข้าใจทันทีว่า การกระทำของเขามีความสำคัญเพียงใด
แต่เขาจะเรียนรู้ในทางปฏิบัติว่าการประสบความสำเร็จคืออะไร และวิธีสร้างความภาคภูมิใจในตนเอง ยิ่งลูกของคุณเรียนรู้ที่จะเป็นอิสระมากเท่าไหร่ ความนับถือตนเองของเขาก็จะยิ่งสูงขึ้น และเขาจะรู้สึกดีขึ้นเท่านั้น พ่อแม่สำหรับลูกควรเป็นเหมือนก้อนหิน เด็กๆ รู้สึกปลอดภัยมากขึ้นเมื่อแม่และพ่อพูดถึงทุกอย่างชัดเจน และตรงตามตัวอักษร
ในขณะเดียวกัน ความเป็นกลางของผู้ปกครอง ก็ช่วยพิจารณาอารมณ์ด้านลบของเด็กจากภายนอก เมื่ออารมณ์เข้ามาขัดขวางการปฏิบัติตามความรับผิดชอบ พ่อแม่ควรให้ความสำคัญกับพฤติกรรมของลูก และเมื่อลูกของคุณทำในสิ่งที่เขาต้องทำ คุณต้องสนับสนุนเขาและไม่มุ่งความสนใจไปที่อารมณ์ด้านลบ และปัญหาอื่นๆ ที่ทำให้เขาไม่สามารถทำงานได้สำเร็จ
ทุกคนชอบที่จะได้ยินคำชมและเด็กๆ ก็ไม่มีข้อยกเว้น พ่อแม่มักจะอารมณ์เสียมากขึ้นเมื่อลูกมีปัญหาบางอย่าง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง หากความนับถือตนเองของเขาลดลง แต่ถ้าลูกของคุณไม่มีความสุขกับตัวเอง ให้มุ่งเน้นไปที่พฤติกรรมที่ดี และต้องแน่ใจว่า เขารับผิดชอบหากเขาประพฤติตัวไม่ดี ตัวอย่างเช่น ลูกของคุณกลับมาบ้าน และบอกว่าเขาถูกย้ายไปทีมกีฬาอื่น และเขาอารมณ์เสียมากจนไม่สามารถทำความสะอาดห้องของเขาได้
แน่นอนคุณเห็นอกเห็นใจเขา แต่ก็ยังรู้ว่าความยุ่งเหยิงจะไม่ทำให้อารมณ์ของเขาดีขึ้น แต่อย่างใดและจะไม่แก้ไขสถานการณ์ เตือนลูกของคุณว่าพวกเขามีความรับผิดชอบ คุณสามารถเริ่มทำความสะอาดด้วยกันได้ แต่เขาควรทำงานส่วนใหญ่ และเมื่อห้องของเขาสะอาดแล้ว คุณสามารถชมเชยเขาได้ ใช่ สิ่งนี้จะไม่ทำให้เขากลับมาสู่ทีม แต่อย่างน้อยก็ทำให้วันที่แย่ของเขาสดใสขึ้น
เป็นเรื่องยากสำหรับผู้ปกครองที่จะไม่ให้ความสำคัญกับความรู้สึกของเด็กๆ เพราะดูเหมือนว่าพวกเขาไม่สนใจ แต่จำไว้ว่า หากคุณใส่ใจกับอารมณ์ของพวกเขาไม่ใช่พฤติกรรมของพวกเขาตลอดเวลา พวกเขาจะไม่เรียนรู้วิธีแก้ปัญหาชีวิตของพวกเขา การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมสามารถกลบเกลื่อนสถานการณ์ได้อย่างง่ายดาย และไม่มีใครต้องทนทุกข์ทรมาน
คุณสามารถฟังลูกของคุณ แต่อย่าลืมเตือนเขาว่าเขาควรทำตัวอย่างไร เขาอาจไม่พอใจที่เพื่อนคนหนึ่งพูดถึงเขา แต่นี่ไม่ได้หมายความว่าเขาไม่ควรทำการบ้านหรือหยาบคายกับพี่น้องของเขา กล่าวอีกนัยหนึ่ง อารมณ์ไม่ดีของเราไม่ได้ทำให้ภาระหน้าที่ของเราลดลง และถ้ารถของคุณเสียระหว่างทางไปทำงาน คุณต้องจัดตารางการทำงานใหม่ทั้งหมด จัดการกับรถ มาหาหุ่นยนต์และลงมือทำ ใช่ มันอาจทำให้เสียอารมณ์ แต่มันไม่ใช่จุดจบของโลก
มีบางครั้งที่สิ่งเลวร้ายเกิดขึ้นกับเด็ก และจากนั้นพวกเขาก็มีอารมณ์ด้านลบท่วมท้น เช่น ลูกทะเลาะกับเพื่อนซี้ ในฐานะพ่อแม่ คุณจะกังวลเกี่ยวกับเขา เพราะสถานการณ์ที่ไม่พึงประสงค์ดังกล่าวสามารถเกิดขึ้นได้กับทุกคน นั่นคือเหตุผลที่คุณต้องจำไว้ว่างานหลักของคุณ คือช่วยเด็กหาทางออกที่มีประสิทธิภาพสำหรับปัญหานี้
เมื่อพ่อแม่รู้สึกเสียใจต่อลูก การตีสอนลูกก็ยากขึ้น แต่นั่นไม่ควรหยุดคุณ มองภาพรวม ช่วยให้ลูกมีสมาธิและเดินหน้าต่อไป คุณจะไม่ช่วยเหลือเด็กในทางใดทางหนึ่งหากคุณเห็นอกเห็นใจ เขาตลอดเวลาและปล่อยให้เขาหลีกเลี่ยงภาระหน้าที่เมื่อเขาเศร้าโกรธหรืออารมณ์เสีย
และนี่คือความจริง บางครั้งมันก็ดีสำหรับเด็กๆ ที่จะรู้สึกแย่ และสำหรับพวกเราที่พยายามกันตัวเองจากการทำสิ่งที่ถูกต้อง อารมณ์ไม่ดีหรือวันที่ยากลำบากไม่ใช่จุดจบของโลก มันไม่ได้ให้สิทธิ์ในการปฏิบัติต่อผู้อื่นอย่างเลวร้าย พวกเขาจะต้องรับผิดชอบต่อการกระทำของพวกเขา เพราะมันสร้างความนับถือตนเอง และผลลัพธ์สุดท้ายของความทุกข์ทรมานนี้ คือลูกของคุณจะเรียนรู้ที่จะประพฤติตนอย่างถูกต้อง ในสถานการณ์ชีวิตที่ยากลำบาก และมีความมั่นใจในตัวเอง
บทความที่น่าสนใจ : คอนเทรล ในการศึกษาและอธิบายหลักการทฤษฎีสมคบคิดของคอนเทรล
