เด็ก สัญญาณและอาการแสดงของความผูกพันทางอารมณ์ อาการและอาการแสดงที่พบบ่อยใน เด็กเล็ก ได้แก่ ความเกลียดชังต่อสัมผัสและความรักทางร่างกาย เด็กที่มีปฏิกิริยาผูกพันผิดปกติมักจะสะดุ้ง หัวเราะหรือแม้แต่พูดว่าอุ๊ย เมื่อถูกสัมผัส แทนที่จะสร้างความรู้สึกเชิงบวก การสัมผัสและความรักถูกมองว่าเป็นการคุกคาม ปัญหาการควบคุม เด็ก ส่วนใหญ่ที่มีความผิดปกติของความผูกพันทางอารมณ์ กับปฏิกิริยาพยายามอย่างมากที่จะควบคุม
รวมถึงหลีกเลี่ยงความรู้สึกทำอะไรไม่ถูก พวกเขามักจะไม่เชื่อฟัง ท้าทายและโต้แย้ง ปัญหาความโกรธ ความโกรธอาจแสดงออกมาโดยตรง ด้วยอารมณ์ฉุนเฉียวหรือแสดงออก หรือผ่านพฤติกรรมที่ก้าวร้าวและเฉยเมย ตัวอย่างเช่น เด็กที่เป็นโรค RAD อาจซ่อนความโกรธไว้ในการกระทำที่สังคมยอมรับได้ เช่น ไฮไฟว์ที่ทำให้เจ็บหรือกอดใครแรงเกินไป ความยากลำบากในการแสดงความห่วงใย และความรักอย่างแท้จริง
ตัวอย่างเช่นเด็กที่มีความผิดปกติ ของการมีส่วนร่วมทางสังคมที่ไม่ถูกยับยั้ง อาจแสดงความรักอย่างไม่เหมาะสมกับคนแปลกหน้า ในขณะที่แสดงความรักเพียงเล็กน้อย หรือไม่มีเลยต่อพ่อแม่ของพวกเขา ขาดการยับยั้ง ตัวอย่างเช่น เด็กที่มี DSED อาจช่างพูดหรือใช้ร่างกายมากเกินไปกับผู้ใหญ่ที่ไม่คุ้นเคย ตื่นเต้นที่จะมีปฏิสัมพันธ์ หรือแม้แต่ออกไปกับคนแปลกหน้า และไม่เกรงกลัวต่อสถานที่หรือสถานการณ์ที่แปลกหรือคุกคาม จิตสำนึกที่ด้อยพัฒนา
เด็กที่มีปฏิกิริยาผูกพันผิดปกติ อาจทำตัวเหมือนไม่มีความรู้สึกผิดชอบชั่วดี และไม่แสดงความรู้สึกผิด เสียใจหรือสำนึกผิดหลังจากประพฤติตัวไม่ดี มีหลักฐานว่าความผิดปกติของการยึดติด ที่ไม่ได้รับการรักษาอาจนำไปสู่ความผิดปกติทางบุคลิกภาพในวัยผู้ใหญ่ เลี้ยงลูกด้วยปัญหาความผูกพัน การเลี้ยงดูลูกที่มีความผูกพันที่ไม่มั่นคง หรือความผิดปกติของการผูกมัดอาจทำให้เหนื่อย ท้อแท้และพยายามทางอารมณ์ เป็นการยากที่จะก้าวไปข้างหน้าอย่างดีที่สุด
ในการเป็นพ่อแม่โดยปราศจากความมั่นใจ ในสายสัมพันธ์แห่งความรักกับลูกของคุณ บางครั้งคุณอาจสงสัยว่าความพยายามของคุณคุ้มค่าหรือไม่ แต่ขอให้มั่นใจว่าคุ้มค่า ด้วยเวลา ความอดทนและความพยายามร่วมกัน ความผิดปกติของการยึดติดสามารถซ่อมแซมได้ กุญแจสำคัญคือการสงบสติอารมณ์แต่มั่นคง เมื่อคุณโต้ตอบกับลูก สิ่งนี้จะสอนลูกของคุณว่าพวกเขาปลอดภัย และสามารถไว้วางใจคุณได้ เด็กที่มีโรคความผูกพันมีความเครียดอยู่แล้ว
ดังนั้นจึงจำเป็นอย่างยิ่งที่คุณจะต้องประเมิน และจัดการระดับความเครียดของตัวเอง ก่อนที่จะพยายามช่วยลูกด้วยความเครียด ชุดเครื่องมือความฉลาดทางอารมณ์ฟรีของคู่มือช่วยเหลือ สามารถสอนทักษะอันมีค่า ในการจัดการความเครียดและการจัดการกับอารมณ์ที่ท่วมท้น ให้คุณโฟกัสไปที่ความต้องการของลูก เพื่อช่วยเหลือเด็กที่มีปัญหาด้านความผูกพันทางอารมณ์ สิ่งสำคัญคือต้องมีความคาดหวังที่เป็นจริง การช่วยเหลือลูกของคุณอาจเป็นเส้นทางที่ยาวไกล
มุ่งเน้นไปที่การก้าวไปข้างหน้าเล็กน้อย และเฉลิมฉลองทุกสัญญาณแห่งความสำเร็จ จงอดทน กระบวนการนี้อาจไม่รวดเร็วเท่าที่คุณต้องการ และอาจมีอุปสรรคระหว่างทาง แต่ด้วยการอดทนและมุ่งเน้นไปที่การปรับปรุงเล็กๆน้อยๆ คุณจะสร้างบรรยากาศแห่งความปลอดภัยให้กับลูกของคุณ เสริมสร้างอารมณ์ขัน ความสุขและเสียงหัวเราะช่วยแก้ปัญหาความผูกพัน และเติมพลังให้กับคุณแม้ท่ามกลางการทำงานหนัก หาคนหรือกิจกรรมอย่างน้อย 2 ถึง 3 คนที่ช่วยให้คุณหัวเราะ
รวมถึงรู้สึกดี ลดความต้องการด้านเวลาของคุณ หาเวลาให้ตัวเองและจัดการกับความเครียด การพักผ่อน โภชนาการที่ดีและการหยุดพักระหว่างการเลี้ยงลูก จะช่วยให้คุณผ่อนคลายและชาร์จแบต เพื่อให้คุณสามารถให้ความสนใจกับลูกของคุณได้ ค้นหาการสนับสนุน พึ่งพาเพื่อน ครอบครัว แหล่งชุมชนและการดูแลแบบทุลักทุเล ถ้ามีพยายามขอความช่วยเหลือ ก่อนที่คุณจะต้องการความช่วยเหลือจริงๆ เพื่อไม่ให้เครียดจนถึงขั้นแตกหัก
คุณอาจต้องการพิจารณาเข้าร่วมกลุ่มสนับสนุนสำหรับผู้ปกครอง คิดบวกและมีความหวัง ไวต่อความจริงที่ว่าเด็กรับความรู้สึก หากพวกเขารู้สึกว่าคุณท้อแท้ พวกเขาจะท้อใจ เมื่อคุณรู้สึกแย่ ให้หันไปหาคนอื่นเพื่อความมั่นใจ ผู้ปกครองของเด็กที่รับอุปการะหรืออุปการะเลี้ยงดูที่มีความผิดปกติ ของความผูกพันทางอารมณ์ เมื่อคุณรับเลี้ยงเด็ก คุณอาจไม่เคยตระหนักถึงความผิดปกติ ของความผูกพันทางอารมณ์ ความโกรธ ไม่สนใจหรือไม่ตอบสนองจากลูกคนใหม่ของคุณ
อาจทำให้ใจสลายและยากที่จะเข้าใจ พยายามจำไว้ว่าลูกบุญธรรมของคุณไม่ได้แสดงออก เพราะขาดความรักต่อคุณ ประสบการณ์ของพวกเขาไม่ได้เตรียมพวกเขาให้ผูกพันกับคุณ และพวกเขายังไม่รู้จักคุณในฐานะแหล่งที่มาของความรักและการปลอบโยน ความพยายามของคุณที่จะรักพวกเขาจะมีผล อาจใช้เวลาสักระยะหนึ่ง ทำให้เด็กที่มีโรคความผูกพันรู้สึกปลอดภัย ความปลอดภัยและความมั่นคงเป็นประเด็นหลัก สำหรับเด็กที่มีปัญหาความผูกพัน
พวกเขาอยู่ห่างไกลและโดดเดี่ยว เพราะพวกเขารู้สึกไม่ปลอดภัยในโลก พวกเขาปกป้องตัวเองเพื่อปกป้องตัวเอง แต่ก็ป้องกันไม่ให้พวกเขายอมรับความรักและการสนับสนุน ดังนั้น ก่อนสิ่งอื่นใดสิ่งสำคัญคือต้องสร้างความรู้สึกปลอดภัยให้กับบุตรหลานของคุณ คุณสามารถทำสิ่งนี้ให้สำเร็จได้ ด้วยการกำหนดความคาดหวังที่ชัดเจนและกฎของพฤติกรรม และโดยการตอบสนองอย่างสม่ำเสมอ เพื่อให้ลูกของคุณรู้ว่าควรคาดหวังอะไร เมื่อพวกเขาทำในลักษณะใดรูปแบบหนึ่ง
ที่สำคัญยิ่งกว่านั้นก็คือ รู้ว่าไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้น คุณสามารถไว้ใจได้ กำหนดขอบเขตและขอบเขต ขอบเขตความรักที่สม่ำเสมอทำให้โลกดูมั่นคงและคาดเดาได้มากขึ้น และน่ากลัวน้อยลงสำหรับเด็กที่มีปัญหาเรื่องความผูกพัน สิ่งสำคัญคือพวกเขาต้องเข้าใจว่าพฤติกรรมใด ที่คาดหวังจากพวกเขา สิ่งใดที่ยอมรับได้และไม่ได้ และผลที่ตามมาหากพวกเขาไม่สนใจกฎ นอกจากนี้ ยังสอนให้พวกเขารู้ว่าพวกเขาสามารถควบคุมสิ่งที่เกิดขึ้น กับพวกเขาได้มากกว่าที่พวกเขาคิด
รับผิดชอบแต่สงบสติอารมณ์เมื่อลูกของคุณอารมณ์เสีย หรือประพฤติตัวไม่ดี จำไว้ว่าพฤติกรรมที่แย่ หมายความว่าลูกของคุณไม่รู้วิธีรับมือกับสิ่งที่พวกเขากำลังรู้สึก และต้องการความช่วยเหลือจากคุณ คุณแสดงให้ลูกของคุณเห็นว่าความรู้สึกนั้นสามารถจัดการได้ โดยการสงบสติอารมณ์ หากพวกเขาตั้งใจที่จะท้าทาย ให้ปฏิบัติตามด้วยผลที่ตามมาที่กำหนดไว้ล่วงหน้าอย่างเยือกเย็นและเป็นเรื่องจริง แต่อย่าตีสอนเด็กที่มีโรคยึดติด เมื่อคุณอยู่ในสภาวะอารมณ์แปรปรวน สิ่งนี้ทำให้เด็กรู้สึกไม่ปลอดภัยมากขึ้น และอาจยิ่งตอกย้ำพฤติกรรมที่ไม่ดี
บทความอื่นๆที่น่าสนใจ การเรียนรู้ อธิบายเกี่ยวกับการช่วยเหลือเด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้
